MARXISMO DESDE EL SUR GLOBAL Y MUCHO MÁS

 

¿Qué es Escuela de Cuadros? Escuela de Cuadros es un programa y podcast para el estudio riguroso y el debate creativo de la teoría marxista y de las experiencias históricas de construcción socialista. A través de conversaciones con investigadores militantes e intelectuales, el programa busca desarrollar herramientas teóricas para comprender la realidad y transformarla. Ver György Lukács: la vigencia de su pensamiento | con Néstor Kohan Néstor Kohan aborda el pensamiento de György Lukács a partir de dos momentos clave: el ensayo sobre la cosificación en su obra temprana "Historia y conciencia de clase" y su obra tardía, "La ontología  del ser social". El programa también aborda la crítica de Lukács al irracionalismo, que tiene gran vigencia en el presente, con el resurgimiento del fascismo. Ver El Marxismo del Che | con Michael Löwy En este programa, Michael Löwy aborda el pensamiento marxista del Che Guevara, su apuesta por un marxismo creativo, humanista y profundamente arraigado en la realidad latinoamericana. La conversación recorre temas como la ética revolucionaria, la democracia socialista y el papel de la conciencia en la construcción del socialismo, destacando la vigencia del pensamiento guevarista frente a los desafíos contemporáneos. Ver Crítica al marxismo occidental | con Néstor Kohan En este programa, Néstor Kohan aborda críticamente el marxismo occidental, examinando sus orígenes históricos tras las derrotas del movimiento revolucionario europeo y la creciente separación entre teoría y praxis. En el programa se consideran tanto los rasgos de esta tendencia como su financiamiento, y destaca la necesidad de recuperar el marxismo como herramienta de combate antiimperialista y transformación socialista. Ver Marx y la Primera Internacional | con Marcello Musto ¿Cómo pasó el socialismo de ser un conjunto de corrientes dispersas a convertirse en un proyecto político internacional de la clase trabajadora? ¿Qué papel desempeñó Karl Marx en ese proceso? ¿Y qué enseñanzas puede ofrecernos hoy la experiencia de la Primera Internacional? En este programa de Escuela de Cuadros, conversamos con Marcello Musto, editor de "¡Trabajadores, uníos! La Internacional 150 años después". Musto recorre la historia de la Asociación Internacional de Trabajadores (mejor conocida como la Primera Internacional), sus debates, su desarrollo político y organizativo, el impacto de la Comuna de París y las lecciones que siguen siendo fundamentales para quienes luchan por la transformación socialista en el siglo XXI. Ver Son más de 400 programas de estudio riguroso y creativo de la teoría marxista, con más de 60 mil suscriptores… ¡Apóyanos! De Marx a Mao, de Fanon a Fidel, de Lenin a Luxemburgo, son cientos de programas en los que hemos estudiado textos y temas de la teoría revolucionaria con compañeras y compañeros como Atilio Borón, Armando Bartra, Claudio Katz, Néstor Kohan, Abel Prieto, Geraldina Colotti, Marcello Musto o Leonardo Boff. Escuela de Cuadros es un proyecto autogestionario. Si puedes, ayúdanos a sostenerlo y hacerlo crecer. ¡No hay práctica revolucionaria sin teoría revolucionaria! ¡Apóyanos! ¡Síguenos en X y mantente al día! Para mantenerte al día sobre lo más reciente de Escuela de Cuadros. ¡Síguenos aquí!

FANON, LENIN Y GRAMSCI DESDE EL SUR: LO MÁS RECIENTE DE ESCUELA DE CUADROS

 

Los condenados de la tierra y la vigencia de Fanon | con Geraldina Colotti Geraldina Colotti desarrolla los ejes principales en el libro de Frantz Fanon, Los condenados de la tierra (1961). Frente al colonialismo, que siempre es estructuralmente violento y maniqueo, se hace necesaria la violencia revolucionaria como respuesta histórica. Mientras el humanismo liberal fracasa al condenar la violencia revolucionaria sin atender a sus causas, la revolución aparece como un proceso creador capaz de producir una nueva humanidad.

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Son más de 400 programas de estudio riguroso y creativo de la teoría marxista, con casi 60 mil suscriptores… ¡Apóyanos! De Marx a Mao, de Fanon a Fidel, de Lenin a Luxemburgo, son cientos de programas en los que hemos estudiado textos y temas de la teoría revolucionaria con compañeras y compañeros como Atilio Borón, Armando Bartra, Claudio Katz, Néstor Kohan, Abel Prieto, Geraldina Colotti, Marcello Musto o Leonardo Boff. Escuela de Cuadros es un proyecto autogestionario. Si puedes, ayúdanos a sostenerlo y hacerlo crecer. ¡No hay práctica revolucionaria sin teoría revolucionaria!

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Lenin y Gramsci | con Joan Tafalla En este programa, Joan Tafalla aborda la relación entre Lenin y Gramsci. Frente a interpretaciones que intentaron presentar a Gramsci como un pensador que habría “superado” a Lenin —con consecuencias políticas problemáticas como el eurocomunismo—, Tafalla muestra que no es posible comprender a Gramsci sin su vínculo con Lenin y con la experiencia de la Revolución Soviética. La conversación explora cómo ambos comparten una visión constructivista de la formación de la clase en el proceso de lucha y organización, así como el desarrollo de la idea de hegemonía y la importancia de traducir la experiencia revolucionaria a las condiciones concretas de cada país.

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Lenin en América Latina | con Claudio Katz En este programa Claudio Katz propone leer a Lenin como herramienta viva para pensar la estrategia revolucionaria en América Latina hoy. El intercambio aborda las deformaciones del leninismo, los dilemas del progresismo y la defensa de los procesos radicales frente al imperialismo.

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En el centenario del Comandante… Fidel y la cultura | con Abel Prieto Nos acompaña Abel Prieto para conversar sobre Fidel Castro y su concepción de la cultura como parte esencial del proyecto revolucionario. La reflexión se apoya en distintos textos y declaraciones de Fidel, pero se centra específicamente en “Palabras a los Intelectuales” (1961), donde afirmó ante artistas y escritores: “Dentro de la Revolución, todo; contra la Revolución, nada”. Más de seis décadas después, sus ideas siguen iluminando el papel de la cultura en la Revolución.

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La guerra revolucionaria y la paz en El Salvador | con la Comandanta Nidia Díaz En este programa de la Escuela de Cuadros, la comandanta y dirigente histórica del FMLN Nidia Díaz habla sobre la guerra revolucionaria en El Salvador y la paz que se forjó con esfuerzo colectivo, a la luz del texto de Shafik Hándal "Una guerra para construir la paz" (1996). A partir de una lectura histórica y materialista del largo proceso que condujo a la guerra y a la negociación, reflexiona también sobre el presente, en el que esta nación latinoamericana enfrenta el autoritarismo desplegado por el gobierno de Nayib Bukele.

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MARX, MARIÁTEUI, FIDEL Y CHÁVEZ... REPASO DEL 2025 EN ESCUELA DE CUADROS

 

El pensamiento revolucionario de Hugo Chávez | con Atilio Borón En este episodio de Escuela de Cuadros conversamos con Atilio Borón sobre la figura de Hugo Chávez y su lugar en la historia revolucionaria de Nuestra América. A partir de una reflexión que articula estructura y liderazgo, Borón examina cómo Chávez —como individuo excepcional y a la vez como construcción colectiva del pueblo— abrió un nuevo horizonte político en Venezuela y en el continente. El programa aborda la vigencia del proyecto bolivariano en el presente, la creatividad política y comunicacional que caracterizó al líder venezolano, el papel de los afectos en su práctica revolucionaria y la centralidad de la historia latinoamericana como fuente de estrategia e identidad. Asimismo, discutimos el antiimperialismo que Chávez asume plenamente desde 2004, su significado en el presente y los desafíos que plantea para la integración y la soberanía de Nuestra América.

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Fernando Martínez Heredia | con Néstor Kohan Exploramos el pensamiento de Fernando Martínez Heredia (1939–2017), el intelectual revolucionario cubano. En este programa, Néstor Kohan destaca la condición de revolucionario de Martínez Heredia, la coherencia de su pensamiento, su crítica al dogmatismo y su defensa de un marxismo creativo.

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Fidel y la cultura | con Abel Prieto Nos acompaña Abel Prieto para conversar sobre Fidel Castro y su concepción de la cultura como parte esencial del proyecto revolucionario. La reflexión se apoya en distintos textos y declaraciones de Fidel, pero se centra específicamente en “Palabras a los Intelectuales” (1961), donde afirmó ante artistas y escritores: “Dentro de la Revolución, todo; contra la Revolución, nada”. Más de seis décadas después, sus ideas siguen iluminando el papel de la cultura en la Revolución.

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Marx desde el Sur global | con Néstor Kohan Néstor Kohan desafía las presentaciones de Marx como un pensador eurocéntrico y colonialista a partir de una lectura fiel de sus textos, que muestran una concepción multilineal del desarrollo histórico y reconocen las potencialidades revolucionarias de sociedades no europeas.

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Pancho Villa I con Paco Ignacio Taibo II Conversamos con Paco Ignacio Taibo II sobre la vida y la práctica revolucionaria de Pancho Villa. A través de su análisis, exploramos el papel del legendario líder de la Revolución Mexicana, sus orígenes, su visión de justicia social y su apuesta por la transformación radical.

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El pensamiento de José Carlos Mariátegui | con Douglas Estevam Douglas Estevam de la Escuela Nacional Florestan Fernandes (MST) orienta esta conversación sobre el pensamiento de José Carlos Mariátegui centrada en la cuestión del mito y la mística como fuerzas revolucionarias.

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MARX, LENIN Y MARIÁTEGUI: LO MÁS RECIENTE DE ESCUELA DE CUADROS

 

El Estado y la revolución | Lenin con Llanisca Lugo En "El Estado y la revolución" (1917) Lenin analiza la naturaleza del Estado y su papel en la lucha de clases. En este programa de Escuela de Cuadros, Llanisca Lugo del Centro Martin Luther King nos ofrece una mirada al texto desde el presente.

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Discurso sobre el libre cambio | Marx con Xabier Arrizabalo Nos adentramos en el "Discurso sobre el libre cambio" (1848) en el que Marx examina las políticas de libre comercio y cómo éstas afectan a la clase trabajadora. Xabier Arrizabalo guía la conversa.

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Lenin y el imperialismo | con Néstor Kohan En este programa, Nestor Kohan argumenta la coherencia del pensamiento de Lenin, planteando que el antiimperialismo forma un hilo conductor en su obra, desde su esfuerzo temprano por analizar el capitalismo dependiente en Rusia, hasta el célebre texto sobre el imperialismo de 1916. La preocupación de Lenin sobre la dominación imperialista tiene diversas aristas incluyendo: la denuncia sobre la superexplotación de las y los trabajadores del Sur; la defensa a la autodeterminación de los pueblos; y el concepto leninista sobre el partido y la estrategia socialista.

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Marx y la comuna | con José Ernesto Novaez En este programa, José Ernesto Novaez examina algunos de los escritos de Marx entre 1871 y 1883 –desde "Guerra Civil en Francia" hasta sus estudios sobre la obshchina (comuna rural rusa)–, con el fin de desentrañar el hilo conductor de la forma comunal en el pensamiento marxista.

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Mariátegui y la educación | con Harold García-Pacanchique En este programa examinamos los aportes de José Carlos Mariátegui al tema de la educación, destacando al Amauta como una figura clave en la tradición de la educación popular en América Latina. El enfoque del programa es "El Proceso de la Instrucción Pública" de la colección "7 ensayos". En este capítulo, Mariátegui aborda los desafíos de forjar una educación nacional acorde con las realidades económicas y sociales del país, en un contexto en el que, a cien años de la independencia del Perú, se vislumbraba una lucha por un proyecto socialista indoamericano. También se aborda el planteamiento del Amauta sobre el maestro como sujeto de cambio.

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Colección Escuela de Cuadros La Colección Escuela de Cuadros es una iniciativa formativa conjunta con utopix.cc y las Brigadas para Leer en Libertad y Utopix.

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